沉浸式實操教學訓練一直是大學課堂重視的教學方式之一，隨著科技發展快速，各項技術作業方式都在不斷提升難度，用人需求大，人才培養方式也逐一調整中，譬如常見的化工教學，通常需要學生們進行實驗設備認識、實驗過程學習，可小小一間實訓室，往往只有教師用來演練的一臺設備而已，全部幾十名學生只能坐在臺下觀看，即便是參與，也不可能讓所有學生都參與到全實驗中去，這種教學方式讓學生們無法快速對化工實驗快速了解，反而還會產生排斥學習的心理，既然沒有機會學，那就放棄，教學效果不理想，人才難以走出校門，為此，需要采用另外一種沉浸式實操教學方式，當然，這種教學方式的開發比較簡單，而且易維護，可以看一下河南蘭幻軟件技術有限公司開發的虛擬仿真實訓教學軟件，針對學校多類型專業如化工、環境、醫學、工業、制造、能源、汽車、公安、導游、陶瓷、農業、文理、電力、物理專業……
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虛擬仿真實訓教學軟件具備沉浸式、真實交互感等多種教學優勢，給學生體驗完整的實驗學習，如實驗認知，實驗設備認知，實驗設備原理，實驗過程學習，實驗過程實操等，教師管理也方便，分為學生端和教師端，教師只要登錄學生端就可以看到學生的實操學習進度，學生的實操考核成績等，從而對學生的學習進度進行掌握，并支持教師隨時更換學生學習界面的知識內容，給學生們自主學習的機會同時，也鍛煉學生的自主學習能力。虛擬仿真實訓教學軟件具備以下優勢：
（1）高度仿真
（2）沉浸式體驗
（3）靈活性與便捷性
（4）實時互動與反饋
（5）減少成本易維護
河南蘭幻軟件技術有限公司虛擬仿真實訓教學軟件以其沉浸式體驗、高度仿真性、靈活便捷性、實時互動反饋以及成本低易維護等優勢，為實操教學提供了新的教學解決方案，目前很多高校已經投入使用，教學效果較理想。
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